职称与工资福利挂钩，也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，也是聘任专业技术职务的依据。 同时，职称也是自我价值的体现，是自身技能体现的有力证明。总体而言，越早地获得职称就可越早享受职称带来的福利了。 评定职称的过程或许很难，但是也因为高难度的申报让这个来之不易的职称变得更加沉甸甸，更加有含金量。
职称系列包括：高等学校教师（包括高等学校、高职院校、党校、电大）、自然科学研究、社会科学研究、工程技术、卫生技术、农业技术、新闻、广播、档案、艺术（文学创作）、文物博物（群众文化）、出版、图书资料、工艺美术、体育教练员、技工学校教师、翻译、播音、会计（审计）、统计、经济、中专学校教师、中学教师、小学教师、体育教练、实验技术、专利技术、纺织品和服装设计、律师、检察官、法官、公证、船舶技术、民用航空、政工。
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考评结合，是一种考试与评审相结合的模式。在考评结合中，考和评不是并列顺序的，而是有先后顺序的。需要进行申报的专业技术人员，必须先参加国家统一组织的考试，达到规定成绩后，才能进入下一阶段——申请参加评审。评审通过后，方可取得专业技术资格，两者缺一不可。目前这种职称评定的方式还不是很普及，大多数都是用于评定高级职称。